HayESILolaMora

Llegamos al final de esta primera semana de actividades de ESI! Queremos terminarla con el volumen bien alto, y bailar ¡Es viernes y tu cuerpo lo sabe! ¿Qué canción bailarias en la jornada ESI? A playlist featuring Sara Hebe, Chocolate Remix, Las Taradas, and others

Somos parte del Equipo ESI: Pilar González Mariana Fernández Bonet Nora Malvestiti Cecilia Pazos Lídice Capeluto Ana Debiasi Liliana Koremblit Rosaura Benedetti Ruth Blejer Natalia Soto Rodrigo García Anganussi

En estos días les llegarán por lxs tutorxs actividades, juegos y propuestas de producciones de ESI. Esta ESI va a ser muy distinta porque las actividades las armamos les profes y porque vamos a extrañar las risas, los mates, las voces, los debates, el baile, las lágrimas también y todas esas emociones que afloran, vamos a extrañar compartir esos momentos en que las miradas nuevas nos movilizan. Esperamos que se genere algo de todo eso. Esta vez les acercamos propuestas sobre el placer, vamos a desarmar estereotipos y mandatos sobre los cuerpos y compartir las emociones a través de un juego que esperamos les guste. Hay actividades para cada año ¡Ojalá las disfruten, las hicimos con mucho 💜! Propuestas 1º y 2º año  Juego Emocionario 3º año El peso de los mandatos                  Anexo Guión gráfico 4to  año Derecho al Placer  5to año Derecho al Placer  Abrazos!!! Equipo ESI Lola Mora Mariana Fernandes Bonet Pilar Gonzalez Liliana Koremblit Nora Malvestiti Ana Debiasi Cecilia Pazos Lídi

Propuestas para el aula durante la cuarentena  Provincia de Buenos Aires

Queremos acercarles sugerencias y materiales para el abordaje de la Educación Sexual Integral (ESI) en el marco del aislamiento social obligatorio y preventivo.  La primera Jornada de ESI se realizará el 24 de junio. Atendiendo a la situación de aislamiento por la pandemia y según el área y nivel, para abordar el trabajo se tendrán en cuenta los siguientes ejes • Promoción y cuidado de la salud - ¿Qué normas de cuidado nos ayudan a proteger nuestra salud? - ¿Encontramos espacios para poder expresar nuestras emociones? • El derecho y el respeto a la intimidad - ¿Cómo podemos respetar nuestra intimidad y la de los/as demás? - ¿Cómo podemos organizarnos para respetar los tiempos y espacios de todos/as? • Vínculos. Desigualdad de género - El derecho y el respeto a la intimidad - ¿Cómo se distribuyen las tareas del hogar? ¿Cómo llegaron a estos acuerdos? - ¿Qué cuidados son necesarios en los vínculos virtuales? - ¿Cuáles son los derechos y obligaciones de los/as integrantes de la familia?